Manifestaciones en Ecuador

UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR BORJA

NOMBRE:
Daniel Cañizares

FECHA:
Martes 9 de junio del 2020

CURSO:
Primero de Bachillerato"B"

MATERIA:
Ingles

TEMA:
Manifestaciones en Ecuador
Unidad Educativa Borja – FLACSI | Federación Latinoamericana de ...


Francia



Ecuador


¿EN QUÉ SE PARECEN?

Estas dos poblaciones salieron en protesta debido a que la economía del país era muy baja, por lo cual la suya también iba a bajar.
En Francia en la Revolución y en Ecuador en la actualidad, las personas pasaban  hambre por culpa del gobierno, en Francia
porque el rey no se preocupaba por el pueblo sino solo en sus lujos y en Ecuador por la cuarentena, la cual no permite a varias  
Familias generar ingresos para sostener a sus familias.
En las dos poblaciones la clase más afectada es la trabajadora.
En las dos existen protestas y descontentos por parte  de la población.
En los dos  países hubo un aumento de impuestos.


CON RESPECTO A…

 Monarquía absolutista

Gobierno

Gobierno democrático





Crisis financiera por mala

Economía

Crisis económica a lo largo de los años
distribución  financiera.



que exploto con la pandemia del Covid.





Termino con la dictadura de

Protestas

Termino con el dialogo entre el pueblo
Napoleón.



y el gobierno.


PATRONOS DE SEMEJANZAS Y DIFERENCIAS SIGNIFICATIVAS
Semejanzas
Social
Hambre
Diferencias
Gobierno
Economía

CONCLUSIÓN O INTERPRETACIÓN
En conclusión las dos poblaciones de los diferentes países sufrieron varias injusticias a lo largo de los años que afectaba a la mayoría de la población, en especial a la clase trabajadora, por lo cual estas personas hacían protestas para poder mejorar su situación económica y social



MAPA DE PENSAMIENTO

1.      ¿En qué se parecen?

En las dos poblaciones la clase más afectada es la trabajadora.
En las dos existen protestas y descontentos por parte  de la población.
En los dos  países hubo un aumento de impuestos.

2.      ¿En qué se diferencian?

Gobierno
Francia: Monarquía absolutista
Ecuador: Gobierno democrático

3.      ¿Qué semejanzas y diferencias parecen significativas?
 Semejanzas
Estas dos poblaciones salieron en protesta debido a que la economía del país era muy baja, por lo cual la suya también iba a bajar.
Diferencias
Economía
Francia: Crisis financiera por mala distribución  financiera.
Ecuador: Crisis económica a lo largo de los años que exploto con la pandemia del Covid

4.      ¿Qué categorías o patrones ves en las semejanzas y diferencias significativas?

Semejanzas
Social
Hambre
Diferencias
Gobierno
Economía

5.      ¿Qué interpretación o conclusión sugieren las semejanzas y diferencias significativas?

En conclusión las dos poblaciones de los diferentes países sufrieron varias injusticias a lo largo de los años que afectaba a la mayoría de la población, en especial a la clase trabajadora, por lo cual estas personas hacían protestas para poder mejorar su situación económica y social.


Revolución Francesa
Causas de la Revolución Francesa
Las causas de la Revolución Francesa fueron:
El rigor del absolutismo. El absolutismo daba a los reyes todo el poder político, legal y económico, sin que se les pudiera contradecir en ningún sentido, lo cual les hizo también responsables de los desastres económicos que ocurrieran, fuera o no realmente su responsabilidad.
Las desigualdades del régimen feudal. Se estima que de los 23 millones de habitantes de la Francia de la época, apenas 300 mil pertenecían a las clases privilegiadas de la aristocracia o del clero. La gran masa restante era pueblo llano con menores derechos y posibilidades.
La miseria y marginación del pueblo llano. Las condiciones de vida del pueblo llano eran paupérrimas: hambre, marginación, enfermedad, trabajo esclavizante y ninguna perspectiva de ascenso social o de mejoría.
Las ideas de la Ilustración. Las ideas respecto a la igualdad entre los hombres y la fe en la razón de filósofos y escritores como Voltaire, Rousseau, Diderot o Montesquieu, influyeron enormemente sobre la mentalidad de la época, forjando las aspiraciones a un sistema social más moderno y menos influenciado por la Iglesia y la religión.

Consecuencias de la Revolución Francesa
Las consecuencias de la Revolución Francesa fueron:
Fin del orden feudal. Se acabó con la monarquía y con la separación de la sociedad en clases fijas e inamovibles: aristocracia, clero y siervos. Así, renació la república como sistema de gobierno en Occidente.
Proclamación primera de los derechos humanos universales. El lema de libertad, igualdad y fraternidad condujo a la redacción de la primera ley de derechos humanos sin distinción de raza ni credo ni nacimiento.
Influencia en las colonias americanas. Las colonias americanas de Europa vieron en la Revolución Francesa un ejemplo a seguir y sus ideales marcaron huella en sus propios procesos de independencia. 
Ascenso del bonapartismo. El ascenso de Napoleón Bonaparte y su imperio francés, así como las guerras europeas que le sucedieron, pusieron fin a este período histórico.

Manifestaciones en Ecuador
Causas

Estas manifestaciones que se dieron en varias ciudades del Ecuador se produjeron gracias a las medidas tomadas por el presidente Lenin Moreno que afectaba a gran parte de la población ecuatoriana, pero en mayor parte a la gente trabajadora, por lo cual estas personas salieron a las calles en protesta por las medidas tomadas por el presidente.

Consecuencias

Las consecuencias que se produjeron fue:
-Destrucción en los sectores públicos
-Mayor número de infectados por el Covid 19
-Descontento de la población
-Agresión de la población contra los policías

¿Qué efectos generan en la estabilidad laboral?
¿Qué consecuencias han provocado en la economía familiar de los trabajadores?
¿La ola de despidos están respaldadas por la ley?
¿Qué soluciones podrían darse?
El efecto que da contra la estabilidad social es algo negativo para el pueblo y el trabajador por las razones de su reducción de horas y de salario.
Falta de servicios básicos por 
la ley humanitaria que afecta a gran parte de la población en su economía.
Los despidos dados en el Ecuador no están respaldados por la misma ley.
Cambiar la ley humanitaria en mejora de todas las personas, para que puedan salir adelante en esta crisis que vivimos hoy en dia.
Nada se dice sobre la estabilidad laboral que debe ir de la mano con el derecho consagrado, esto va también como consecuencia para los trabajadores por la ley de apoyo humanitario.


En la educación de los hijos, ya que la mayoría de centros educativos cobran lo mismo sabiendo que la situación actual de todas las familias es crítica, por lo cual si estas personas no tienen el dinero suficiente para los gastos esenciales, van a sacar a sus hijos de estos centros.
En este año el gobierno señaló que no deben realizarse desvinculaciones en ese contexto.
Ayudar a las empresas en las deudas con el gobierno para que con esa plata paguen a sus empleados y no despidan a más gente.
Otro efecto que se ha generado a la estabilidad laboral, en consecuencia como esto, son los despidos, aunque los despidos no consten ahora porque aún no se provee la emergencia del COVID 19 como “Fuerza Mayor”, pero se dan estos despidos para mantener la economia de cada empresa.
Gracias a que el gobierno no ayuda a las empresas en las deudas o en los pagos al SRI, estas quiebran por lo cual miles de familias quedan en bancarrota, sin tener un solo pago en estos momentos donde más lo necesitamos para poder sostener a nuestras familias.
Sin embargo, se están dando estos despidos por “Fuerza Mayor”, lo cual se encuentra en el art 169 del Código de Trabajo, pero en ese sentido, Proveda no aclaró si la emergencia del COVID 19 fuera de Fuerza mayor.
Dejar producir a las empresas sus productos ya que si además de no generar muchos ingresos, no les dejan vender sus productos, estas empresas van a quedar en bancarrota por lo cual miles de personas van a quedar sin trabajo.

Bibliografía de consulta (Normas Apa)


HOJA DE REFLEXIÓN
DE TAREA-ACTIVIDAD


Fecha:   09 /  06   /2020           
Nombre y Apellidos: Daniel Cañizares
Grado/Curso:   Primero                                                           Paralelo: B

Proyecto:  Ingles

Nombre de tarea-actividad: Manifestaciones en Ecuador

¿Cómo lo hiciste? Estrategias y proceso.

Realice un compara contrasta sobre la Revolución Francesa y las Manifestaciones en Ecuador, posteriormente hice un informe y una matriz de las causas y consecuencias de la Ley Humanitaria.



¿Qué crees que muestra este trabajo de ti?
Este trabajo demuestra la responsabilidad que tuve al entregar el trabajo en el tiempo estimado y el trabajo en grupo que tuve junto a mis compañeros de trabajo.



¿Qué aprendiste?

Aprendí más sobre la ley humanitaria y la revolución francesa, las  causas y consecuencias que estas han dejado.




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